Convivenze, competizioni, conflitti
Marco Abram, collaboratore di OBCT, interviene al convegno storico-didattico organizzato in occasione del Giorno del Ricordo 2017 e nell'ambito del progetto "Confini difficili. Da Trieste a Sarajevo"
SESSIONE ANTIMERIDIANA, ORE 9:00 - 12:30
Intervengono:
- Simone Neri Serneri, Università di Siena - Isrt
L’alto Adriatico. Una storia plurale
- Vanni D’Alessio Università di Rijeka / Fiume, Croazia
Il mosaico identitario istriano-dalmata nella prima metà del Novecento
- proiezione di Moja Meja / Il mio confine, di N. Veluscek e A. Medved (ver. ridotta, 2002)
- Studenti della classe 2° D dell’Ist. Alberghiero “A. Saffi”, Firenze (prof. L. Rotondi)
Gorizia, le memorie del confine
- Enisa Bukvić scrittrice
Io, noi e le altre. Identità multiculturale tra Bosnia-Erzegovina, Istria e Italia
- Studenti delle classi 5° B e 5° C , Liceo Scientifico “G. Galilei”, Siena (prof. G. Volpe)
Dalla Pace perpetua di Kant all’assedio di Sarajevo
- Studenti della classe 2° E, Liceo Artistico di Porta Romana, Firenze (prof. C. Vannocci)
Le parole e la guerra
- Studenti della classe 4° A Cucina, ind. Enogastronomia, Ist. Alberghiero “C. Chini”, Borgo San Lorenzo (prof. R. Nardi)
Bosanski lonac/Il pentolone bosniaco
SESSIONE POMERIDIANA, ORE 13:30-15:30
- Marco Abram Osservatorio Balcani e Caucaso - Transeuropa
Essere “jugoslavi”: dagli anni '80 ad oggi
- proiezione di Sjecam se / I remember, di E. Tataragić (2016, per gentile concessione del Balkan Florence Express)
- Studenti della classe 5° E, Liceo Internazionale “Machiavelli-Capponi”, Firenze (prof. M.B. Di Castri)
Vittime di guerra. Riflettere oggi sul conflitto in Bosnia-Erzegovina
- Studenti della classe 5° E, Liceo Scientifico “Gobetti-Volta”, Firenze (prof. S. Sordi)
La scuola in Bosnia-Erzegovina e Irlanda del Nord: una sfida per la riconciliazione
INFO
Istituto Storico della Resistenza in Toscana
telefono: 055 284296
isrt@istoresistenzatoscana.it
www.istoresistenzatoscana.it
Il convegno è considerato ai fini della formazione e aggiornamento degli insegnanti.